By Roberta Lima

Body and Space are the subjects of my work. During the last years, I've started a series of investigations between these two subjects combined one to another and interpreted them in different areas: In architecture I created spaces inspired and directed to a specific use and user. In art, I reinterpreted rituals of subculture and sideshows in order to analyze how bodies – more specifically my own body – perceive and get perceived.

ZUR AUSBREITUNG DER KULTURWISSENSCHAFTEN IN DER INTERNATIONALEN TANZFORSCHUNG: "RE-THINKING PRACTICE AND THEORY" AM CENTRE NATIONAL DE LA DANSE IN PARIS

Von Pirkko Husemann

ARTAUDS (ANTI-)THEATRALISCHE KÖRPER

Von Rainer Nägele

ZUR SZENE DES ANAGRAMMS IN ZEITGENÖSSISCHEM TANZ UND PERFORMANCE

Von Krassimira Kruschkova

DIE ZWEIFACHE VERWIRKLICHUNG VON TÄNZERN IN EINER VERSCHIEBUNG DER LEKTÜRE

Von Helmut Ploebst

EIN BILDER-BUCH MIT MATERIALIEN AUS DEN DERRA DE MORODA DANCE ARCHIVES

By Rabih Mroué

Introduction

March 29, 1971 Headline:
The International Committee for the Red Cross confirms the flight of the body of the Israeli Pilot to Vienna.

The Body
Officials from the International Committee for the Red Cross (ICRC) confirmed the arrival in Vienna of the body of an Israeli pilot killed in Lebanon. The body was subsequently reunited with the pilot's family.

JEROEN PEETERS' GRUNDLEGENDES BUCH ÜBER MEG STUARTS WERK

Von Esther Boldt

EIN BUCH ALS NUTZERFREUNDLICHE KARTOGRAFIE CHOREOGRAFISCHER GEGENWARTSPRAKTIKEN

Von Martina Ruhsam

TANZLITERATUR AUF DER FRANKFURTER BUCHMESSE 2009

Von Andreas Backoefer

ANNAMIRA JOCHIMS SUCHE NACH BILDSPUREN IN MEG STUARTS CHOREOGRAPHIEN

Von Sandra Noeth

WARUM VOLKER DEMUTH IN LETTRE INTERNATIONAL BEI SEINEM ENTWURF EINER "ZYKLOMODERNE" SCHEITERT

Von Helmut Ploebst

EIN UNBRAUCHBARER SAMMELBAND "ÜBER DEN TANZ" BEI MERVE

Von Franz Anton Cramer

ZU ELKE KRASNY: "STADT UND FRAUEN. EINE ANDERE TOPOGRAPHIE VON WIEN", METROVERLAG, WIEN 2008; GLEICHNAMIGE AUSSTELLUNG IN DER WIEN BIBLIOTHEK IM RATHAUS BIS 26. JUNI 2009.

Von Bellis Schneewein

EIN BUCH ZU SÄMTLICHEN PROJEKTEN DER GRUPPE "RIMINI PROTOKOLL" UND SEINEN EXPERTEN

Von Martina Ruhsam

LAURENCE LOUPPE DISCUSSES CONTEMPORARY CRITICAL BODIES

By Jeroen Peeters

Yet another dance book. Even one that calls itself consciously La suite. The prominent French dance theoretician Laurence Louppe wrote a sequel to her poetics from 1997, but she doesn’t make much of a difference this time.

GERALD SIEGMUNDS HABILITATIONSSCHRIFT ÜBER DIE LEERSTELLEN IN DER ZEITGENÖSSISCHEN CHOREOGRAPHIE

Von Martina Ruhsam

WARUM JUGENDLICHE NICHTINDUSTRIELLE HANDLUNGSRÄUME BRAUCHEN

Von Helmut Ploebst

DER BILDUNGSEXPERTE SIR KEN ROBINSON ALS GALIONSFIGUR BEI "I LIKE TO MOVE IT MOVE IT"

Von Sabina Holzer

EIN GESPRÄCH MIT DEN BEIDEN KÜNSTLERISCHEN LEITERN VON "I LIKE TO MOVE IT MOVE IT" AIRAN BERG UND GUIDO REIMITZ

Von Sabina Holzer und Helmut Ploebst

Nach dem Interview mit dem Lehrervertreter in der Leitung von „I Like to Move It Move It" hat sich corpus mit den beiden Initiatoren und künstlerischen Leitfiguren dieses Großprojekts Guido Reimitz und Airan Berg für zwei Stunden im Linzer Café Traxlmayer getroffen und erfahren, welches Denken und welches Potential für die Schule der Gegenwart im Herangehen und in der Umsetzung bei diesem Unternehmen liegt.

MY SCHOOL EXPERIENCE WAS NOT VERY COMMON

By Amanda Piña

I LOVE SLEEPING DURING A WORKSHOP: IT CAN OPEN UP SO MANY DOORS

By Frans Poelstra

DER SCHULAUFSATZ ALS FORMAT: SCHÖN SCHREIBEN AM ANFANG. VIELLEICHT LAUTER EINSER. UND DANN BEVOR DER KOMMENTAR ZUSCHLÄGT - DER WILLE ZUR LIEBE. DER TEXT ALS PROZESS. DER COUP.

Von Jack Hauser

DIE BEDEUTUNG DES SCHULSYSTEMS WIRD ÜBERBEWERTET. EIN E-MAIL-INTERVIEW

Mit Georg Blaschke

A TEXT INSPIRED BY A WORK MICHAEL STROHMANN AND MYSELF DID AS PART OF “I LIKE TO MOVE IT MOVE IT”, LINZ09

By Yosi Wanunu

MILLI BITTERLI UND ANDREA STOTTER IN ZWEI GMUNDENER GYMNASIEN

Von Martina Ruhsam

WIE FRANS POELSTRA UND DORIS STELZER AN EINER HAUPTSCHULE IN GMUNDEN ARBEITETEN

AN INTERVIEW BY EMAIL WITH DD DORVILLIER

By Sabina Holzer

BESUCH IN DER HAUPTSCHULE ALTMÜNSTER BEI BARBARA KRAUS, JACK HAUSER UND MATTHIAS THONHAUSER

Von Sabina Holzer

ZU JACQUELINE KORNMÜLLERS UND KRISZTINA KEREKES’ SCHULPROJEKTEN IN WALDZELL UND PRAMET IM OBERÖSTERREICHISCHEN INNVIERTEL

Von Christine Standfest

MIT CHRISTINE GAIGG UND JURIJ KONJAR IM BUNDESOBERSTUFENREALGYMNASIUM PERG

Von Benjamin Schoppmann

MALA KLINE AND ROBERT HAYDEN ABOUT TEACHING (&) DESIRE, TRUST AND RESPONSIBILITY

I LIKE TO MOVE IT MOVE IT: IVO DIMCHEV UND WILLI PRAGER AN DER HAUPTSCHULE ESTERNBERG

Von Daniel Aschwanden

ALEXANDER DEUTINGER, JOHANNES LERNPEISS UND MARTA NAVARIDAS IN DER LINZER VOLKSSCHULE DER FRANZISKANERINNEN

Von Benjamin Schoppmann

Von Gunter Gebauer

WAS IN DER BILDUNGPOLITIK FALSCH LÄUFT UND WIE ES BESSER GEHT

Das engagierte Projekt „I Like to Move It Move It" von Linz09 fand in einem Jahr der heißen Diskussionen statt: Die Lehrer streikten, Universitäten wurden besetzt. Der Philosoph Robert Pfaller und „I Like to Move It Move It"-Mitinitiator Guido Reimitz diskutieren über die Hintergründe der Bildungsmisere, üben scharfe Kritik an einer übermächtig gewordenen Bürokratie und machen konkrete Vorschläge zur Verbesserung der Lage.
Das Gespräch moderierte Helmut Ploebst.

FÜR EINE AMBITIONIERTE TRÄGHEIT UND INSPIRIERTE SCHAFFENSPAUSE

Von Agnieszka Dzierzbicka

VIER MENSCHEN ZWISCHEN UNTER 10 UND ÜBER 40 VERFASSEN EINEN KOLLABORATIVEN TEXT: ARBEIT IST KEIN KINDERSPIEL. KINDERSPIEL IST KEINE ARBEIT. UND WAS ES HEISST, FREUDE BEIM LERNEN ZU HABEN.

Von Elke Krasny

DER AI-SPEZIALIST ROBERT TRAPPL, DER PÄDAGOGE ULRICH HERRMANN UND DIE REGISSEURIN JACQUELINE KORNMÜLLER ÜBER DAS LERNEN: BERICHT VON EINER DISKUSSION

Von Bettina Hagen

DIE GROSSEN WEISSEN FLECKEN IN EINEM "ATLAS" DER PÄDAGOGIK

Von Helmut Ploebst

UNIVERSALITÄT UND INTELLIGENZ: JACQUES RANCIÈRES "DER UNWISSENDE LEHRMEISTER"

Von Sabina Holzer