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School-ridden bodies |
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NOTES ON BORIS CHARMATZ' BOOK "JE SUIS UNE ÉCOLE"
By Jeroen
Peeters
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Gesund stoßen |
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VON DEN SCHULEN, DIE ICH NICHT BESUCHT HABE, ZUR HOCHSCHULE FÜR ABGEWANDTE KUNST (KURZ: "DIE ABGEWANDTE")
Von Julius Deutschbauer
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Welcome to Twin Peaks |
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EINE MONTAGE ZU DEN BRÜSTEN DER WAHRHEIT
Von Jack Hauser
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The Hunt |
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"ARTISTIC PRACTICE IS MAINLY ONE THAT HAPPENS IN THE REAR OF THE UNKNOWN AND INSECURE."
Von deufert+plischke
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Im Multiplex des Lernens |
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EIN VERSUCH ÜBER SCHULE, PERFORMANCE UND MEDIEN IN 7 PROJEKTIONEN
Von Daniel Aschwanden
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Liebhaber im Wilden Wissen |
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COLLAGE AUS EINEM GESPRÄCH MIT FRITZ OSTERMAYER ÜBER TAKTIKEN DER WISSENSANEIGNUNG AUSSERHALB VON INSTITUTIONEN
Von Sabina Holzer
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On sleeping in class |
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A BRIEF TREATISE
By Matthew Goulish
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Spiele |
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INTERVIEW MIT DEM CHOREOGRAFEN XAVIER LE ROY WÄHREND SEINER ARBEIT AN DEM STÜCK "IONISATION"
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Basic Moves |
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Ein Reader zum Thema Körper lernen.
UNSER KANON IST EINE KANNE.
UNSER KANON IST EINE KANONE.
DER FEHLER ALS FREUND.
Composed by Captain Carey in collaboration with the media.
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Was geschehen ist |
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"I LIKE TO MOVE IT MOVE IT": HERBSTREFLEXION AUF EINEM SCHIFF #1
Von Marlies Pillhofer
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Was künftig geschehen muß |
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"I LIKE TO MOVE IT MOVE IT": HERBSTREFLEXION AUF EINEM SCHIFF #2
Von Helmut Ploebst
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